5月17日，全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)及中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)醫(yī)藥科工作委員會(huì)通知，昆明醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院許艷華教授牽頭的教學(xué)課題項(xiàng)目《基于數(shù)字化技術(shù)的口腔醫(yī)學(xué)課程群》，獲得2022年全國醫(yī)藥學(xué)研究生在線課程建設(shè)與教學(xué)研究課題的重點(diǎn)課題立項(xiàng)。

據(jù)悉，經(jīng)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位委員會(huì)審批，全國共計(jì)80課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)。其中，課程建設(shè)類重點(diǎn)課題21項(xiàng)。在昆明醫(yī)科大學(xué)的大力支持下昆明醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院許艷華教授牽頭組建教師團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)口腔醫(yī)學(xué)教育的數(shù)字化發(fā)展，所組建的《基于數(shù)字化技術(shù)的口腔醫(yī)學(xué)課程群》獲此次課程建設(shè)類重點(diǎn)課題立項(xiàng)。課程群涵蓋了許艷華主持的《數(shù)字化技術(shù)在口腔臨床醫(yī)學(xué)應(yīng)用中的進(jìn)展》、黎明主持的《數(shù)字化技術(shù)與顱頜面組織交叉應(yīng)用課程》、楊禾豐主持的《數(shù)字化技術(shù)與口腔基礎(chǔ)研究交叉運(yùn)用課程》。

口腔醫(yī)學(xué)院以科、教、研共同發(fā)展作為方向，在臨床工作中，隨著數(shù)字化技術(shù)的普及，輔助數(shù)字化人工智能的診斷系統(tǒng)、數(shù)字化導(dǎo)航定位的機(jī)器人等先進(jìn)軟硬件逐漸落地，提升了整體診治水平；同時(shí)以數(shù)字化技術(shù)的基礎(chǔ)科研和臨床科研為驅(qū)動(dòng)，以成果轉(zhuǎn)化及應(yīng)用為核心，切實(shí)解決臨床問題，提升社會(huì)效益。昆明醫(yī)科大學(xué)注重研究生課程建設(shè)，2020年起，昆明醫(yī)科大學(xué)專門開設(shè)了研究生線上課程的建設(shè)，口腔醫(yī)學(xué)院《數(shù)字化技術(shù)在顱頜面組織的應(yīng)用研究》和《口腔常用分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)》成功立項(xiàng)。這兩項(xiàng)線上課程的基礎(chǔ)上，結(jié)合云南省研究生優(yōu)質(zhì)課程《口腔醫(yī)學(xué)新進(jìn)展》，緊跟數(shù)字化時(shí)代的人才需求，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，形成了本課程群。

昆明醫(yī)科大學(xué)一直注重適應(yīng)現(xiàn)代化的醫(yī)學(xué)?？迫瞬排囵B(yǎng)，不斷為社會(huì)輸送高質(zhì)量醫(yī)學(xué)人才。本次全國醫(yī)藥學(xué)研究生課程群的重點(diǎn)項(xiàng)目獲批立項(xiàng)，充分彰顯了昆醫(yī)人與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)質(zhì)量和改革成效，相信在學(xué)校的支持幫助下，今后口腔學(xué)院（醫(yī)院）必將砥礪奮進(jìn)再創(chuàng)新高。