疫情期間，為保障春季學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)不受疫情影響，在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)學(xué)院周密部署，各教研室穩(wěn)步推進(jìn)，在全體任課教師的同心協(xié)力下，我院在線(xiàn)直播教學(xué)與實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)順利推進(jìn)。

      從3月30日至4月3日，我院口腔醫(yī)學(xué)線(xiàn)上課程圓滿(mǎn)覆蓋了300余名本科生和2019級(jí)研究生，在師生們的努力下，完成了6門(mén)專(zhuān)業(yè)課程共計(jì)52學(xué)時(shí)的在線(xiàn)教學(xué)，并取得良好效果。

      3月30日上午，許彪院長(zhǎng)率先開(kāi)始了《口腔頜面外科學(xué)》線(xiàn)上直播授課的第一課，2017級(jí)全體本科生通過(guò)釘釘平臺(tái)完成了簽到學(xué)習(xí)。隨后，口腔修復(fù)科林云紅主任、牙體牙髓科雷雅燕主任、口腔頜面外科吳勇主任、口腔綜合科喬磊老師、口腔組織病理學(xué)翟潔梅老師分別率領(lǐng)各個(gè)教研室的老師們團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，順利有序地完成了各門(mén)課程的授課計(jì)劃。

       據(jù)了解，在新冠肺炎疫情防控的關(guān)鍵階段，根據(jù)國(guó)家教育部的要求，在昆明醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處和研究生院的總體部署之下，我院教學(xué)辦和科教科從2月底開(kāi)始為開(kāi)展好線(xiàn)上教學(xué)積極準(zhǔn)備，按照“廣泛調(diào)研-方案制定-模擬演練”步驟，制定出臺(tái)了“停課不停學(xué)、隔離不隔愛(ài)”的線(xiàn)上教學(xué)方案，并通過(guò)對(duì)超星學(xué)習(xí)通平臺(tái)、雨課堂、智慧樹(shù)等多種在線(xiàn)平臺(tái)的深入分析，最終梳理出“對(duì)分易”和“阿里釘釘”兩種高效易用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，明確了一方面通過(guò)“PPT音頻錄播+直播互動(dòng)”進(jìn)行線(xiàn)上授課，一方面通過(guò)“對(duì)分易”教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行課前、課中、課后一站式課程管理的混合教學(xué)模式。

      3月10日至18日，相關(guān)部門(mén)組織了線(xiàn)上教學(xué)培訓(xùn)工作，并建立了本科生、研究生線(xiàn)上教學(xué)微信群，幫助師生熟悉“對(duì)分易”和“釘釘”直播平臺(tái)、進(jìn)行線(xiàn)上課程模擬演練，全力以赴做好線(xiàn)上教學(xué)保障工作。部分課程尤其是研究生小班課程配合使用“阿里釘釘”屏幕共享或多人會(huì)議功能，增強(qiáng)師生討論及互動(dòng)。

      在線(xiàn)教學(xué)是疫情防控特殊時(shí)期對(duì)教學(xué)改革探索的一大挑戰(zhàn)，同時(shí)也是促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”深度融合、以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化的有利契機(jī)。下一步，我院將嚴(yán)格按照學(xué)?？傮w部署，繼續(xù)加強(qiáng)在線(xiàn)教學(xué)組織與管理，確保線(xiàn)上教學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)不降、實(shí)質(zhì)等效”、確保線(xiàn)上課程與學(xué)生返校開(kāi)學(xué)的線(xiàn)下課程無(wú)縫銜接，順利完成學(xué)年教學(xué)任務(wù)。

     以此為契機(jī)，我院還將深入推進(jìn)在線(xiàn)教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐，著力打造一批精品在線(xiàn)開(kāi)放示范課程，展示學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng)+教育”應(yīng)用成果。